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馬英九政府的教育部難道是"光說不練"?
私校連兩年招生不佳,教育部獎勵全刪 台灣立報 記者 黃文鈴 2014-1-27 20:17 去年下半年,部分私校出現欠薪潮,引發私校退場爭議。教育部政次陳德華表示,105學年度起私立大學連續兩年新生註冊率未達50%、106學年度起技職院校未達40%,將刪除全數獎勵金,避免私校盲目擴充系所招生。 教部:擬輔導4階段 教育部27日召開記者會,公佈「私校輔導改善、停辦及學校法人改辦機制」,針對高鳳、永達兩所限期改善的私校,教育部政務次長陳德華承諾,3月底前會有結果,決定停招、退場或續辦。其中,永達已屆3個月期限,教育部將組成專案小組,查核比對計劃書是否符合內容,年後提學校變更審議委員會,決定是否停辦。 技職司司長李彥儀指出,教育部擬出私校輔導4階段。大專院校全校學生數未達3千人,且最近兩年新生註冊率未達60%,或學校積欠教職員工薪資累計達3個月或未經協議任意減薪,或2/3以上系所評鑑未通過(3等以下),則列入限期輔導改善學校。 目前全台有5所私校已列入輔導名單。陳德華指出,這些私校需於1至3個月內提出改善計劃書,教育部將組成查核小組,實際到學校查核是否按照計劃書內容改善,再提報學校變更審議委員會,決議是否停辦。 一旦決定停辦,便啓動土地處理機制。陳德華指出,未來將與內政部成立平台,研擬指導性原則,協助學校法人辦理土地處分或變更,但具體原則細節目前尚未談妥。陳德華解釋,土地變更屬於地方政府權責,教育部不會介入。但土地變更一定會維持公共性,處分後所得優先用於原教職員工聘雇契約積欠薪資、安置費等,剩餘處分所得「不會到董事的口袋」。 若退場 法人只能解散 至於私校轉型或退場誘因,陳德華強調,法人轉型是最大誘因,先前若私校退場,法人只能解散,今年1月7日頒布「教育部許可學校財團法人改辦其他教育文化或社會福利事業作業原則」,學校得以轉型為社教機構、職訓機構、兒少安置及教養機構等。陳德華說,董事會若期望轉型能從中獲益,社會不會接受。 而經教育部核定停辦的私校,得使用獎勵、補助經費優先支應停辦所需費用。陳德華強調,聘用老師是各校自主,教育部不會介入。但若他校願意聘用停辦私校的教師,教育部將增加該校獎補助經費,並斟酌增加其招生名額,作為停辦學校的配套措施。 (圖說)教育部27日召開記者會說明私立學校輔導改善、停辦及學校法人合併、改辦與解散清算之處理原則,將會優先維護學生受教權,保障學習不中斷。(左起)教育部高教司副司長馬湘萍、教育部技職司司長李彥儀、教育部政務次長陳德華。(圖文/楊子磊) |
教育部核准廣設大學,讓大學文憑貶值
如今不良後果顯現 中研院 批廣設大學錯誤 聯合報╱記者張錦弘、陳智華/台北報導 2013-02-08 中研院高等教育及科技政策建議書指出,近廿年前教育政策推動「廣設大學」後,大學校院由五十八所增為一百四十八所,入學幾無淘汰機制,人才素質漸趨低落,如今更因少子化衝擊,預估十三年後將有四成大學倒閉。 這份建議書出自中研院之手,但中研院前院長李遠哲當年正是行政院教改會召集人,曾做出大學容量可再增加的建議,李遠哲因此一直被反教改人士抨擊。如今他在中研院的高教建議書上,也掛名顧問(Advisor),格外耐人尋味。 建議書表示,在全球經濟危機與少子化問題的夾擊下,台高等教育已面臨財政緊縮及生源不足的困境;卻又因廣設大學,致教學品質及學生素質日益低落。 建議書指出,自一九九四年廣設高中大學成為國內教育政策主軸以來,技術學院紛紛升格科大,專校則升格技術學院,其中大學由廿三所增加至一百廿所,學院由卅五所減少至廿八所。若大學招生困境未能改善,預估二○二六年將有四成大學倒閉。 中國醫大校長、教育部前部長黃榮村也是當年教改會委員,他澄清,當年四一○教改活動確曾喊出「廣設高中大學」的訴求,但指的是廣設公立大學;後來教改會也只建議「大學容量可再提高」,並未說「廣設大學」。 黃榮村說,大學校院真正激增,是在一九九九年到兩千年總統選舉之際,當時約六十所專科,一下子在兩年間全升格技術學院,才造成今天不可收拾的局面,國民黨政府要負相當責任。 台北科大校長姚立德說,廣設大學毀譽參半,當年讓台北工專等優質的專校改制科大,至今仍發展得很好;遺憾的是,不應開放那麼多專校升格,導致中級技術人力造成嚴重斷層,台商返台設廠也找不到人力。 廣設大學也讓學生嘗到苦果。台灣北部大專院校學生會聯盟召集人林家興指出,教育部廣設大學,讓學歷貶值,大學畢業生起薪「直直落」,「真是嚴重的受害者。」 |